一校一品55期 | 广元市苍溪县陵江镇第二小学校

我们始终牢牢牵住训练这个“牛鼻子”，通过队伍建设、活动普及、校园联赛、梯队训练、竞赛质量来提升校园足球训练水平。

我们始终拧紧思想认识这个总开关，把我们足球建设形成我们学校独特的足球文化，让师生从对校园足球的感性认识上升到理性认识。

——杨锦校长

学校地处城乡结合部，现有学生1500多人。学校开展校园足球活动20年，以“一育促诸育”，形成了“足下生辉”的特色办学理念。

学校扎实推进“以球树德”“以球增智”“以球健体”“以球益美”“以球促劳”，现已初步构建校园足球工作的管理、训练、竞赛、考核体系。塑造了浓厚的校园足球综合育人氛围，有效提升了学校的整体办学水平。

首批全国青少年校园足球特色学校

首批四川省青少年校园足球布点校

首批四川校园足球示范校

首批广元市校园足球训练基地

 我校是从什么开始开展校园足球工作的？请简单介绍一下学校开展校园足球工作的理由或初衷。

我校是从1999年开始组建、训练足球的，学校当时开展足球是为了全面贯彻国家的素质教育，也是为学生提高身体素质，丰富学生课余活动。

足球教师团队是开展校园足球工作的保障，我校在师资团队打造方面有什么特色或亮点之处，请简单分享一下。

足球工作的开展离不开学校领导、老师等的支持，更加离不开高水平的教练团队。

我校为了提高教练的训练教学水平，经常组织足球教练参加市级、省级、国家级的教练培训，让教练的水平有较大的提高。

教练培训取经回来后，学校又组织全体老师培训，提高老师们的认知、训练水平，让老师们带领本班学生训练，体育教师作技战术指导，这样全校的足球水平有了较大的提高，也为我校的校园足球全员参与工作打下了坚实的基础。

可以分享一些学校课堂教学、球队建设或者开展足球活动的经验和心得吗？

我校的校园足球开展到现在已经成为了一种规模了。

我校的体育教学离不开足球这一主打项目，每天每班要不少于1小时的课余锻炼，每周每班至少有一节足球课以及不少于2次班级足球训练活动。

同时，每班必须组建自己班级的男女足球队，每队不少于10人，队员会不定时的进行优胜劣汰，保证班队就是最优秀的球员。

学校每学期都会组织全校的足球比赛，以赛促练，全面提高足球的技战术水平，点燃全体学生对足球热爱之情。

我们的校队就是从各班的班队中选拔出的优秀球员，校队球员也会不定时更替，进行优胜劣汰，以此保证校队的整体水平。

在教学与校园足球之间，学校是如何进行平衡的，也请分享一下学校在校园足球方面的理念。

我校的校园足球开展之所以的这样如火如荼，不是一朝一夕达到的，而是通过长时间磨合及协调，才慢慢找到现有的平衡点。

首先是协调好家长的工作，要取得家长的支持；其次要协调好老师的关系，让训练和教学不冲突，让老师们理解支持参与进来；最后就是要保证学生要积极的参与，只有积极的参与了才能够发挥最好的水平。

我校在校园足球方面的理念是：体验足球、快乐足球 、快乐成长。

开展校园足球活动、推进工作的过程中，有什么经典的事迹或故事可以分享一下吗？

我校足球训练工作开展了20几年了，其间发生的故事数不胜数，最典型的就是：从以前的家长不支持变成了现在的主动说情要求参与，如果孩子选进了班队家长非常高兴、选进了校队就更加兴奋了。

这样的转变仔细想想也是正常的，有谁不想自己的孩子身体强壮、精力充沛...孩子身体好了、精力充沛了学习还会上不去吗。

我校每个年级的校足队员都会有5人左右的文化成绩在年级排名前10，近几年我校毕业的学生中有几人高考都超过了北大、清华的录取线，有几人被北大、清华录取了。

这让家长们的观念转变了：踢球并不会影响学生的学习，球踢的好的都是头脑聪明的孩子......

往期精彩回顾

一校一品第54期 | 广元市朝天区之江中学

一校一品第53期 | 广元市剑阁县龙江小学